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解析申论考试失分原因
志公教育 钟老师
依据对历年公考录用考试的分析，发现申论科目大多数考生分数较低，导致以上现象的产生主要存在以下几个方面的原因：志公教育 钟老师
一、阅读材料被忽视
不少考生的在考场上不舍得花时间阅读给定的材料内容，在具体的操作过程中匆匆浏览材料，重要语句、段落、中心思想还没弄清楚就马上急于下笔作答，阅读的时间远远低于申论考试“注意事项”中建议的阅读时间40分钟。更甚者，有的考生在平时复习的过程中习惯于按照热点分类，背诵相关的内容，一到考场上只要确定了考试的主题与自己背诵的某个热点相关，就快速扫一眼材料，马上跑开材料自圆其说，结果离题万里答非所问。
值得考生注意的是阅读材料、读懂材料是顺利解题的关键。
二、题目要求看不见
很多考生都知道申论考试题目要求的重要性，但是就是在考场具体的作答过程中“看不见”题目的要求，又或者时间有限考生不愿花那一点点宝贵的时间去瞟一眼题目的具体要求。这是申论考试考场上常见的误区。
三、概括太过于片面
申论考试给定的资料一般都是涉及某一个问题的方方面面，围绕一个中心问题展开探讨多个小问题。只有对全部材料内容进行综合分析，才能确保结论的正确性。而在申论考试的概括题部分，考生往往容易产生这样两个误区：1.以偏概全，遗漏或者忽略某一方面导致概括片面；2.不能发现材料之间的内部联系未抓住材料的本质只停留在材料的表面。
四、主次关系分不清
考生在答题时只顾眉毛胡子一把抓，把次要问题与主要问题混在一起，甚至分不清什么是主要问题，什么是次要问题，容易犯主次不分的错误。无论是概括题还是对策题、综合分析题，都要具体问题具体分析，分清题目主旨，有重点的作答。
五、语言表达不准确
很多考生考后都有这样的困惑，在申论考试的过程中往往对材料能够有较准确的理解与把握，但总是在写作时无话可说或者词不达意。这主要是源于平时积累得少，动笔练习不够，因此写出的文章不满意。要想提高语言表达能力，需要考生在平时的生活中多关注时事，自觉培养申论语感。
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